Pengertian Teks Editorial

Teks Editorial tentang Berbagai Kehidupan

Teks editorial atau tajuk rencana adalah sikap, pandangan, atau pendapat penerbit terhadap masalah masalah yang sedang hangat dibicarakan di masyarakat.

Struktur pembangun teks editorial :

1. Pendahuluan : Berisi tentang latar belakang topik atau isu yang dibahas dalam teks editorial.
2. Isi : berisikan opini penulis editorial, pada teks yang sedang dibahas.
3. Penutup : berisi mengenai simpulan atas uraian opini yang telah dikemukakan sebelumnya.

Kaidah Teks Editorial :

1. Berisi opini atau redaksi tentang pristiwa hangat yang sedang diperbincangkan.
2. Berisi ulasan tentang suatu masalah yang dimuat.
3. Biasanya berskala nasional, berita internasional dapat menjadi tajuk rencana apabila berita tersebut memberikan dampak terhadap sosial.
4. Tertuang pikiran subjektif redaksi.

Sifat teks Tajuk rencana :

1. Krusial atau ditulis secara berkala, tergantung dari jenis terbitan medianya. Misal media massa mingguan, harian, bulanan, dll.
2. Isinya menyikapi situasi yang berkembang di masyarakat luas baik itu aspek sosial, ekonomi, politik, kebudayaan, hukum, pemerintahan, atau olahraga, bahkan hiburan.
3. Memiliki kharakter atau konsistensi yang teratur kepada para pembacanya.
4. Terkait erat dengan kebijakan media yang bersangkutan.

Teks editorial bedasarkan sifat materi yang disampaikan :

1. Berisi Informasi : Memaparkan pristiwa yang aktual
2. Menjelaskan : penjelasanya merincikan permasalahan secara rinci.
3. Argumentatif : berisi argumen yang ditopang oleh fakta fakta yang akurat serta memaparkan jawaban.
4. Membujuk : Mengajak pembaca untuk merspons pristiwa yang sedang terjadi dengan persuasif atau agitatif. 
5. Materi bersifat memuji : Bersisi tentan gpenghargaan kepada kelompok atau pihak tertentu.
6. Materi bersifat menghibur : materi mencoba menghibur masyarakat.

Teknik penulisan teks editorial :

1. Memilih : langkah pertama untuk memilih isu yang akan diangkat, yang tentunya diperlukan pertimbangan mengenai isu apa yang akan diangkat.
2. Mengumpulkan : Tahap mengumpulkan pendukung untuk menguatkan opini yang akan disampaikan.
3. Mengaitkan : karena editorial memiliki sikap media terkait, jadi sebelum menyusun teks editorial diperlukanya diskusi dengan anggota redaksi.
4. Memperbaiki : berpua pemeriksaan menyeluruh terhadap hasil tulisan tersebut

Frasa bedasarkan jenis atau kelas kata meliputi :

1. Frasa Nomina
2. Frasa Verba
3. Frasa Adjectiva
4. Frasa Numeralia
5. Frasa Preposisional

Langkah-Langkah Menulis Editorial

Ketika menulis editorial, Anda harus berusaha mengidentifikasi isu, melihat dari sudut pandang yang berbeda, dan menawarkan tindak lanjut menghadapinya (Holland).

Dalam bahasa Sebranek dan Kemper, langkah penulisan editorial dapat disimpulkan dalam empat kata kerja: memilih (selecting), mengumpulkan (collecting), mengaitkan (connecting), dan memperbaiki (correcting).[block:views=similarterms-block_1]

Pada langkah pertama, pilihlah isu-isu yang hendak diangkat. Perlu pertimbangan tersendiri untuk menentukan isu apa yang hendak diangkat. Perbedaan pertimbangan inilah yang membedakan pengangkatan isu setiap media berbeda-beda. Misalnya saja, pada Kamis, 7 September 2007, Media Indonesia mengangkat masalah buruknya kompetensi transportasi di Indonesia. Sementara Seputar Indonesia mengangkat masalah siginifikansi APEC.

Tahap berikutnya, kumpulkan pendukung yang akan memperkuat opini yang hendak disampaikan. Pendukung berupa fakta-fakta seputar topik yang diangkat ini akan memberi nilai objektivitas pada tulisan daripada sekadar opini belaka. Untuk memberikan nilai yang lebih kuat, kumpulkanlah pendapat-pendapat yang berotoritas agar opini yang hendak dikemukakan lebih berbobot.

Langkah ketiga ialah menghubungkan atau mengaitkan. Sebelum menyusun draf editorial, rembukkan dulu dengan anggota redaksi (ingatlah bahwa editorial itu mewakili sikap media terkait). Isi editorial yang disampaikan harus jelas dan menyampaikan detail-detail yang akurat, dilengkapi dengan contoh-contoh pendukung. Berikan argumen yang kuat pada awal dan akhir editorial. Dalam hal ini, argumen yang dipertentangkan, berikut kelemahan-kelemahannya dapat ditunjukkan. Jangan lupa, tawarkan solusi pada akhir editorial

Akhirnya, lakukan pemeriksaan menyeluruh terhadap hasil tulisan tersebut. Editorial itu harus jelas dan bertenaga. Tapi jangan sampai menyerang pihak lain. Upayakan pula untuk tidak terlalu mengajari. Susunan paragraf sebaiknya ringkas dan lugas. Sekali lagi, berbagai contoh dan ilustrasi akan bermanfaat. Apalagi kutipan-kutipan yang berbobot, akan menguatkan opini kita. Yang lebih penting lagi, kemukakan semua dengan jujur dan akurat.

Langkah-langkah yang ditawarkan oleh Alan Weintraut berikut mungkin perlu diperhatikan pula.

1. Tentukan topik yang signifikan dengan sudut pandang berita terkini yang akan menarik minat pembaca.
2. Kumpulkan berbagai informasi dan fakta,termasuk laporan objektif; lakukan penelitian.
3. Kemukakan opini Anda secara singkat dengan model pernyataan tesis.
4. Jelaskan isu tertentu secara objektif sebagai wartawwan dan katakan mengapa situasi tersebut sangat penting dibicarakan.
5. Berikan terlebih dahulu sudut pandang berlawanan bersama beberapa kutipan dan fakta yang ada.
6. Sanggah atau tolak sisi yang lain dan kembangkan kasus Anda dengan menggunakan fakta-fakta, detail-detail, tokoh-tokoh, dan kutipan-kutipan. Kesampingkan sisi logika lainnya.
7. Akui poin yang berlawanan--poin-poin tersebut tentu memiliki poin yang baik yang dapat diakui untuk membuat Anda tampak rasional.
8. Ulangi frasa kunci untuk memperkuat ide hingga melekat dalam benak pembaca.
9. Berikan solusi yang realistik kepada masalah yang di luar pengetahuan umum. Berikan dorongan untuk pemikiran kritis dan tindakan yang proaktif.
10. Ringkaslah menjadi suatu kesimpulan yang menegaskan kembali pernyataan pada tesis awal.
11. Jagalah agar tidak lebih dari 500 kata; setiap tulisan diperhatian, hindari penggunaan kata "saya". (Pada faktanya, hal ini tergantung kebijaksanaan dari masing-masing media.)

Ada beberapa struktur yang bisa digunakan untuk menyusun sebuah editorial. Berikut ini salah satunya.

1. "Lead" dengan penjelasan yang objektif terhadap isu/kontroversi tertentu. Jangan lupa menyertakan prinsip 5W 1H.
• Tariklah beragam fakta dan kutipan dari bahan-bahan yang relevan.
• Untuk memperkuat posisi, lakukan riset tambahan seperlunya.
2. Kemukakan opini oposisi Anda terlebih dahulu.
   Sebagai penulis editorial, Anda tidak hendak menyetujui suatu opini yang mengemuka. Identifikasikan pihak-pihak yang bertentangan dengan Anda.
• Gunakan beragam fakta dan kutipan untuk menyatakan opinin mereka secara objektif.
• Berikan posisi oposisi yang kuat. Anda tidak akan mendapat apa pun kalau menyanggah posisi yang lemah.
3. Sanggah keyakinan pihak oposisi secara langsung.
   Sebelum benar-benar menyanggah, artikel Anda dapat diawali dengan sebuah transisi.
• Tariklah fakta-fakta dan kutipan-kutipan dari orang-orang lain yang mendukung posisi Anda.
• Akui poin yang valid dari pihak oposisi yang akan membuat Anda tampak rasional, yang mempertimbangkan seluruh pilihan.
4. Berikan alasan/analogi asli lainnya.
   Untuk mempertahankan posisi Anda, berikan alasan yang disajikan dalam urutan semakin kuat.
• Gunakan alusi budaya atau literer yang akan memberikan kredibilitas dan rasa inteligensi.
5. Simpulkan dengan tegas.
   Berikan solusi dari masalah atau tantang pembaca untuk berbagian memecahkan masalah.
• Sebuah kutipan akan efektif, khususnya jika berasal dari sumber terpercaya.
• Pertanyaan retoris dapat menjadi simpulan yang efektif juga. Sebab sering kali pertanyaan seperti ini menyadarkan kalangan tertentu.

Hampir serupa dengan itu, Sebranek dan Kemper juga menawarkan lima butir berikut ini.

1. Kemukakan pengalaman pribadi dalam bentuk pernyataan yang menjadi sebuah tesis.
2. Berikan penjelasan dari sudut pandang yang berbeda dengan isu yang diangkat.
3. Angkat contoh-contoh yang akan mendukung sudut pandang kita.
4. Berikan alasan terhadap opini yang kita kemukakan.
5. Paragraf terakhir hendaknya diakhiri dengan penegasan ulang akan tesis yang dikemukakan di awal. Akhiri pula dengan catatan yang positif.

Contoh Teks Editorial Berjudul Tragedi Jembatan Mahakam

Tragedi JembatanMahakam

1.    Jembatan Mahakam 2 yang diresmikan tahun 2002 ambruk! Empat orang dilaporkan tewas, sejumlah orang luka-luka, dan korban lain masih dicari.
Ambruknya jembatan gantung terpanjang di Indonesia dan disebut sebagai Golden Gate di Kalimantan itu ramai dalam percakapan di media sosial dan media online. Selain soal investigasi penyebab ambruknya jembatan, penyelamatan korban yang masih tenggelam harus terus dilakukan. Sejumlah orang dilaporkan masih hilang. Langkah darurat harus segera diambil agar transportasi di kawasan tersebut segera bisa dipulihkan.

2.    Presiden Susilo Bambang Yudhoyono langsung menggelar rapat dan memerintahkan Menteri Koordinator Kesejahteraan Rakyat Agung Laksono dan Menteri Pekerjaan Umum Djoko Kirmanto meninjau lokasi. Kepala Polri Jenderal (Pol) Timur Pradopo juga mengutus Kepala Badan Reserse Kriminal Polri Komisaris Jenderal Sutarman untuk menyelidiki runtuhnya jembatan itu. Langkah cepat Presiden itu patut diapresiasi!

3.    Ambruknya jembatan gantung Mahakam 2, yang panjangnya 710 meter, memang patut diselidiki. Fondasi jembatan itu selesai tahun 2000 dan jembatan Mahakam 2 itu diresmikan tahun 2002. Artinya, jembatan itu baru berumur sepuluh tahun. Direktur Jenderal Bina Marga Kementerian Pekerjaan Umum Djoko Murjanto, sebagaimana dikutip situs berita Kompas.com, menyebutkan, sesuai desain awal, jembatan Mahakam 2 didesain hingga 40 tahun, bahkan hingga 100 tahun. Ia menduga perawatan yang abai menjadi penyebab ambruknya jembatan.

4.    Investigasi terhadap ambruknya Mahakam 2 harus dilakukan. Apakah ambruknya jembatan karena ada unsur kelalaian manusia karena jembatan itu sedang diperbaiki? Namun, apa pun, pengurangan kekuatan jembatan dari yang dirancang untuk beroperasi 40 tahun, tetapi ambruk dalam kurun waktu sepuluh tahun, harus menjadi titik awal penyelidikan. Penyelidikan forensik teknologi perlu dilakukan untuk mengetahui penyebab ambruknya jembatan. Apakah ambruknya jembatan itu karena pengurangan spesifikasi bangunan atau karena desain teknis atau karena penyebab lain. Ahli fisika pernah mengutarakan bahwa pembangunan konstruksi jembatan Mahakam tidak mempertimbangkan teori dasar perubahan angin.

5.    Jika problemnya karena faktor kurangnya perawatan, kita pun mempertanyakan mengapa perawatan itu tak dilakukan sewajarnya? Padahal, orang yang melewati jembatan itu dipungut retribusi Rp 1.000, tanpa dasar hukum.

6.    Kita menggarisbawahi pernyataan Djoko Murjanto soal perawatan. Bangsa ini punya kelemahan kultural dalam hal perawatan. Kita bisa membangun apa saja, tetapi kita lemah dalam pemeliharaan. Mahakam 2 hanyalah salah satu dari banyak jembatan di Indonesia. Kita tak ingin ambruknya Mahakam 2 itu menulari jembatan lain. Audit harus dilakukan terhadap jembatan lain. Penyediaan infrastruktur yang aman adalah tanggung jawab pemerintah.

Sumber : Kompas | Senin, 28 November 2011

Struktur Teks Editorialnya :

Judul : Tragedi Jembatan Mahakam

Masalah : Jembatan Mahakam 2 yang diresmikan tahun 2002 ambruk!

Solusi  : Presiden Susilo Bambang Yudhoyono langsung menggelar rapat dan memerintahkan Menteri Koordinator Kesejahteraan Rakyat Agung Laksono dan Menteri Pekerjaan Umum Djoko Kirmanto meninjau lokasi. Kepala Polri Jenderal (Pol) Timur Pradopo juga mengutus Kepala Badan Reserse Kriminal Polri Komisaris Jenderal Sutarman untuk menyelidiki runtuhnya jembatan itu. Langkah cepat Presiden itu patut diapresiasi!

Tujuan : Investigasi terhadap ambruknya Mahakam 2 harus dilakukan

Harapan redaktor : Kita menggarisbawahi pernyataan Djoko Murjanto soal perawatan. Bangsa ini punya kelemahan kultural dalam hal perawatan. Kita bisa membangun apa saja, tetapi kita lemah dalam pemeliharaan. Mahakam 2 hanyalah salah satu dari banyak jembatan di Indonesia. Kita tak ingin ambruknya Mahakam 2 itu menulari jembatan lain. Audit harus dilakukan terhadap jembatan lain. Penyediaan infrastruktur yang aman adalah tanggung jawab pemerintah.